到底该不该让孩子出国留学，我觉得它不是一个问题而是一道选择题。至于我不太想在这个问题下讨论花费问题，是因为中国有九年义务教育和最严格完善的基础教育体系，国外多少学生还羡慕我们有乘法口诀这件事儿呢，并且天下父母心，父母都希望给孩子更好和最好，没有钱非要出国那就是给父母添乱。排除了砸锅卖铁才能出国的选项之外，我觉得有能力出国是件好事。

读的好在哪读都一样，读的不好在哪读也一样！这句话坑死了多少学生和家长。

1、 很多家长喜欢把重点发在明显的收益上，就像我的孩子拿到了多少学位，我的孩子月薪超高，或者我的孩子出国拿到了身份就能翻身！甚至很早在中国乡下一个大学生出国拿了身份，全村都跟着移了民。其实上面的举例都是很现实的，在考虑范围之内也是人之常情，但是未免过于片。面很多人都会习惯用主观世界去衡量别人，但是却忽略了他人背后的经历和收获。

2、 很多学生在国内成绩平平，甚至有些达不到及格水平，不被老师看中还被同学取笑。但是国外给的是平等教育，增加学生信心，天生我才必有用这句中国经典古话，却在一片遥远的土地上得到了验证。新西兰的教育体系不会强迫学生去学什么物理化等主课，喜欢什么学什么绝对是新西兰教育抓住人心的重要一步，学生只用朝着自己热爱的专业去发展就可以。

新西兰轻松的教育环境，让很多学生打开了心扉，不再唯唯诺诺甚至不再不敢在课堂上回答问题。老师上课会有专门的时间来解答问题，看到胆小的学生还会走到身边单独帮助，非常暖心。在轻松的课堂氛围中，老师通常提问后不会给出一个标准答案，而是抛出一个问题，让同学们讨论表达自己观点后，得出有个人特色的答案。

这样的教学方式锻炼同学们的自主性，在将来的工作和生活中，更加能独立思考判断对错，加强个人魅力和人格特色，这对禁锢在中国式教育中出来的学生来说，无疑是把金钥匙。

3、 开阔眼界也是很多家长选择送孩子出国进修的原因之一，看得多学的快虽然不一定出国才能实现，但进修过的学生略有优势这也是有事实可寻的：在社会实践中，眼界辽阔接受能力强，在很多问题上都会比同龄的孩子进步快很多，避免了对事情看待过于单一的思维方式。

“教育与开阔眼界，永远都是最值得投资的奢侈品。”